سواد آموزی وپرسش مهر در سال جهش تولید تولید درباره وبلاگ سایت سواد اموزی در سال جهش تولید و پرسش مهر21 پروفایل مدير وبلاگ مطالب اخير
ورود کاربران مطالب تصادفی
محبوبترین مطالب
خبرنامه عضویت سریع آرشيو وبلاگ نظرسنجی علم بهتر است یا ثروت فهرست : تاریخچه سوادآموزی بزرگسالان در جهان تاریخچه سوادآموزی بزرگسالان در ایران فعالیت های سوادآموزی قبل از انقلاب فعالیت های سوادآموزی بعد از انقلاب نهضت سوادآموزی
ادامه مطلب ... نوع مطلب : مطالب مفید و مهم، سواد اموزی و مسائل ان، برچسب ها : تاریخچه سوادآموزی، دیدگاه سواد اموزی، تاریخچه سواداموزی، دیدگاه تاریخچه، تاریخچه سواد، سواداموزی، سواداموزی در ایران، تارخچه سواد، سواد اموز ایرانی، دیدگاه سواداموزی، ديدگاه تاريخي سواد آموزي بزرگسالان، ديدگاه تاريخي سواد آموزي، تاريخ سواد آموزي بزرگسالان، تعداد بازدید مطلب : 687 | طرح نو| حمیدرضا عظیمی | از روزهای اول پیروزی انقلاب، تا سالهای اواسط دهه ۱۳۷۰، موضوعی که در ایران به جد مطرح شد، سوادآموزی خیل بیسوادانی بود که بنا به امکانات کم آموزشی در ایران، تا آن زمان امکان آموختن نداشتند اما پس از انقلاب و با گسترش امکانات آموزشی در کشور، چه توسط وزارت آموزش و پرورش و چه در قالب نهضت سوادآوزی این امکان را یافتند تا در کلاسهای آموزشی شرکت کنند. در این زمینه و درباره نوع سواد افراد، به ویژه افرادی که در کلاسهای نهضت سوادآموزی، آموزش دیدهاند، هر چند چند و چونها و انتقادات فراوانی وارد بوده و هست اما همین فعالیتها طوری پیش رفت که آمارهای باورنکردنی از میزان آموزش در ایران منتشر شد تا جایی که باسوادی در ایران بیش از ۹۰ درصد اعلام شد و باسوادی ایران تنه به تنه کشورهای توسعه یافته زد. از آن پس بود که کیفیت سواد در ایران مورد توجه اهالی فن قرار گرفت و حتی درباره میزان سواد خروجیهای دانشگاه درکشور، بحثهایی مطرح شد.
ادامه مطلب ... نوع مطلب : سواد اموزی و مسائل ان، سواد اموزی و مسائل ان، برچسب ها : سطح سواد،کیفیت سواد، سواد اموزی و مسئولیت ان، سواداموزی در ایران، بیسوادی در ایران، چرا سواد مسئولیت می اورد، سواداموزی و مسئولیت های ان بیسوادی و مسئولیت، سواد و مسئولیت، «سواد» مسئولیت میآورد، نشریه شهروند14/4/93، طرح نو| حمیدرضا عظیمی | از روزهای اول پیروزی انقلاب، تا سالهای اواسط دهه ۱۳۷۰، موضوعی که در ایران به جد مطرح شد، سوادآموزی خیل بیسوادانی بود که بنا به امکانات کم آموزشی در ایران، تا آن زمان امکان ، تعداد بازدید مطلب : 475 مقدمه يكي از دشواري هاي اساسي در كشور هاي در حال توسعه ،مسئله بيسوادي است .در كشور هاي توسعه يافته ميزان بي سوادي در ميان افراد بالاتر از 13 سال بين 3تا4 درصد است . در حالي كه اين رقم در مورد كشور هاي در حال توسعه از مرز 50 درصد نيز بالاتر مي رود در برخي ازكشور ها از 80 درصد هم متجاوز است .ضعف آموزش وپرورش در درجه اول ناشي از عدم كفايت تعداد معلمين مدارس و كمبود وسايل و امكانات آموزشي است .روشن است كه كشور هايي كه در آنها جمعيتها به زبان ها ولحجه ها ي متفاوت گفتوگو مي كنند ،مشكلات شديد تر است .پايين بودن ميزان تعليم عمومي نتايج اسفباري در زمينه هاي مختلف فني ،اداري ،اجتماعي ،اقتصادي به بار آورده است .به طوري كه متخصصان در زمينه هاي مذكور به ميزان ناچيزي در اين كشور ها وجود دارند . در كشور هاي جهان سوم آموزش به طور ناهماهنگي در ميان مردم انتشار يافته است .عوامل جنسيت ،شهر نشيني و وضع اقتصادي در سواد آموزي دخالت دارد به علاوه، مهمتر از همه مسئله فرار مغزها را بايد از زمره مسائل كشور هاي جهان سوم دانست يكي از دشواري هاي ممالك جهان سوم در اشاعه آموزش وپرورش افت تحصيلي است،بدين معني كه تعداد زيادي از كودكان ونوجوانان مدت زيادي از سال را در شهر ها و روستاها به كار اشتغال دارند و نمي توانند عملااز امكانات آموزشي بهرمند شوند زيرا كه اكثر خانواده ها به در آمد فرزندان محتاج اند نتيجه اين كه مطالب و مواردي كه در اين مدارس تدريس و يا آموخته مي شود با نياز هاي توسعه اين كشور ها بي ارتباط است. ادامه مطلب ... نوع مطلب : دانش ، بیسوادی، بیسوادی، سواد اموزی و مسائل ان، برچسب ها : اثرات سواد آموزی،شهر، نقش سواد بزرگسالان در توسعه جامعه، مسئله بيسوادي، ضعف آموزش وپرورش، عدم كفايت تعداد معلمين مدارس و كمبود وسايل و امكانات آموزشي، سواداموزی، نقش سواد در توسعه جامعه، بیسوادی در ایران، سواداموزی در ایران، تعداد بازدید مطلب : 2711 " کار ما معلمان نهضت فقط سر کلاس حاضر شدن و درس دادن نیست. باید شاگردانمان را خودمان پیدا و آنها را راضی به با سواد شدن کنیم، مکانی برای برگزار کردن کلاس بیابیم و ... اما با وجود همه این مشقتها که با عشق همه آن را به جان می خریم هنوز هم اطمینان و ضمانتی برای آینده شغلی خود نداریم.
ادامه مطلب ... نوع مطلب : بیسوادی، بیسوادی، سواد اموزی و مسائل ان، برچسب ها : سواد آموزی،معلم،کشاورز، دردسرهای نهضت یار فداکاری که بیسواد جذب می کرد!، دردسرهای نهضت یار فداکاری، معلمان نهضت، دردسرهای نهضت یار، نهضت یار فداکاری که بیسواد جذب می کرد!، بیسواد جذب می کرد!، فواید سواد، جمع کردن شاگرد و به ثبت رساندن کلاس در منطقه، رجوع به پرونده دانش آموزان مدارس است. در پرونده دانش آموزان میزان تحصیلات والدین آنها عنوان شده است. می شود شماره تلفنشان را برداشت و با آنها تماس گرفت و ، مسجد، مدرسه، خانه محله. بعد باید ساعت کلاسها را بر اساس زمان حضور مستخدم تنظیم کنم، سواداموزی، نهضت سواداموزی، سواداموزی در ایران، نهضت یار، بیسواد جذب کردن، از بین بردن بیسوادی، بیسوادی در ایران، تعداد بازدید مطلب : 513 معاون سوادآموزی سازمان آموزشوپرورش کرمانشاه:
سوادآموزی از مهمترین موضوعهای فرهنگی در هر کشوری استسواد آموزی از مهمترین موضوعهای فرهنگی در هر کشوری است که میتواند یک کشور را در ابعاد مختلف به رشد و بالندگی برساند.
۱۳۹۳ سه شنبه ۲۵ شهریور معاون سوادآموزی سازمان آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت: سواد آموزی از مهمترین موضوعهای فرهنگی در هر کشوری است که میتواند یک کشور را در ابعاد مختلف به رشد و بالندگی برساند. نوع مطلب : سواد اموزی و مسائل ان، سواد اموزی و مسائل ان، برچسب ها : سوادآموزی از مهمترین موضوعهای فرهنگی در هر کشوری است، سواد آموزی از مهمترین موضوعهای فرهنگی در هر کشوری است که میتواند یک کشور را در ابعاد مختلف به رشد و بالندگی برساند.، معاون سوادآموزی سازمان آموزشوپرورش کرمانشاه، سواداموزی در ایران، بیسوادی در ایران، سواداموزی موضوع فرهنگی، سواداموزی یک موضوع فرهنگی مهم، تعداد بازدید مطلب : 523 موضوعات
پیوند روزانه پيوندها
تبادل لینک هوشمند آمار سایت
|